Objetivo:
Recuperar información explicita en el texto, identificando la intencionalidad comunicativa del mismo y los elementos que este brinda para clasificar los datos relevantes encontrados.
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Cuento
Tras este sugerente título se esconde una divertida trama que narra la historia de Enrique, un niño que, en una tarde de despiste, lame un libro en vez de su helado de fresa. Tanto le gustó que empezó por probar una palabra, a ésta le siguió una oración completa, después una página entera y en poco tiempo ¡todo un libro! A partir de entonces ya no pudo parar de comer libros. Le encantaba comer toda clase de libros, uno detrás de otro y a un ritmo trepidante. Con cada libro que comía, Enrique se iba haciendo más y más inteligente, ¡eso le encantaba! Quería ser la persona más lista del mundo. Pero comer tantos libros y tan rápido empezó a pasarle factura, y las cosas se pusieron muy, pero que muy complicadas. A partir de ese momento, todo lo que iba aprendiendo se mezclaba en su cerebro cual revoltijo se tratara.De repente ya no parecía tan listo. Más de uno le recomendó que ya no comiera más libros. Finalmente, tras decidir dejar de comer libros, Enrique descubre que le encanta leer y que si leía mucho, todavía podría llegar a ser la persona más lista del mundo, aunque necesitara más tiempo para ello.
El Increible Niño Come Libros - Club de la Galaxia.Recuperado de Youtube
RESPONDE EN TU CUADERNO DE ACUERDO AL CUENTO
- ¿.Qué le gustaba hacer a Enrique?
- ¿.Cómo empezó a gustarle eso que tanto le gustaba?
- ¿.Por qué enrique cada vez se hacía más listo.?
- ¿.Qué quería ser Enrique.?
- ¿.Qué le pasó a Enrique.?
Vamos a jugar
COMENZAR A JUGAR
ES HORA DE VER CUANTO APRENDISTE
DESARROLLA LA EVALUACIÓN
1. TOCA LA IMAGEN PARA EMPEZAR PARA EMPEZAR A HACER EL EXAMEN ELIGE COMO PRIMERO ESTUDIANTE EL QUE TU QUIERAS.
2. ELÍGELO. LUEGO LA CONTRASEÑA ES : 7
3. LISTO Y CON ESOS PASOS EMPIEZAS A DESARROLAR EL EXAMEN.
4. EL EXAMEN ES SOBRE PAREJAS DEBES UNIR LOS NOMBRES RELACIONADOS.
SUERTE.
